團(tuán)隊(duì)建設(shè)《過山車》大型主題團(tuán)建拓展培訓(xùn)課程
過山車：是一項(xiàng)富有性的活動。那種風(fēng)馳電掣、有驚無險(xiǎn)的令不少人著迷。如果你對物理學(xué)感興趣的話，那么在乘坐過山車的過程中不僅能夠體驗(yàn)到冒險(xiǎn)的，還有助于理解力學(xué)定律。實(shí)際上，過山車的運(yùn)動包含了許多物理學(xué)原理，人們在設(shè)計(jì)過山車時(shí)巧妙地運(yùn)用了這些原理。
一、課程介紹：
1、此課程將是一堂具有震撼性的大型團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程，要求團(tuán)隊(duì)在沒有圖紙和參照物的情況下，在既定的時(shí)間內(nèi)，通過團(tuán)隊(duì)溝通，由團(tuán)隊(duì)共同研發(fā)、設(shè)計(jì)并親手體驗(yàn)制造一臺能量守恒、加速度和力交織在一起的企業(yè)《過山車》模型。
2、本課程采用商業(yè)模擬的方式，團(tuán)隊(duì)成員通過角色扮演，全程模擬企業(yè)運(yùn)營，充分發(fā)揮各個的分工與合作，通過信息共享，知識，設(shè)備和資源的整合應(yīng)用。分別負(fù)責(zé)制造大型過山車的不同環(huán)節(jié)，終拼接一臺屬于企業(yè)自己的大型過山車模型，是目前比較理想的鍛煉和實(shí)踐跨部門合作的創(chuàng)新型培訓(xùn)課程。
3、一個團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)，需要整個團(tuán)隊(duì)上下齊心，心往一處想，勁往一處使，朝著共同的目標(biāo)奮斗、努力，后完成團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)；在整個過程中，每一個人都有一份認(rèn)同感和責(zé)任感，都有共同的期盼，共同的目標(biāo)，這樣的團(tuán)隊(duì)合作過程和后的成果呈現(xiàn)，能大的激發(fā)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感和成就感。
4、不僅僅是一個大團(tuán)隊(duì)實(shí)踐操作性的項(xiàng)目，更是一個富有創(chuàng)意操作性的過程，隊(duì)員們把即時(shí)的想法和對問題的解決方案，立刻通過實(shí)踐驗(yàn)證，立刻通過動手把想法和創(chuàng)新的點(diǎn)子，讓一切創(chuàng)意回歸實(shí)際，讓團(tuán)隊(duì)的想法更有落地的可能。
二、課程收益：
1、激發(fā)創(chuàng)造性、思維性、力及時(shí)間管理、學(xué)習(xí)建立能團(tuán)隊(duì)；
2、在這個項(xiàng)目當(dāng)中，學(xué)員均全力參與并樂在其中；
3、各司其職，充分擔(dān)當(dāng)起策劃組、物料組、設(shè)計(jì)組、施工組、質(zhì)量組等工序的各項(xiàng)任務(wù)，模擬公司跨部門合作的情景；
4、在成品驗(yàn)證環(huán)節(jié)，很有可能會出現(xiàn)失敗，但大家不能被失敗打到，必須要有成功的渴望和對工作的，不斷的修正、重來、再修正，才能取得后的成功。
拓展團(tuán)建對一個企業(yè)是非常有必要的，而且示非常有好處的， 拓展團(tuán)建是對企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力的打造，是部門與部門之間相互溝通的潤滑劑，是員工更深入交流的媒介，假如說你企業(yè)的員工不同意周末旅游團(tuán)建的話，那說明貴公司企業(yè)問題已經(jīng)很大了。
什么是拓展團(tuán)建呢，拓展團(tuán)建在眾成特訓(xùn)被稱之為體驗(yàn)式培訓(xùn)，以一種體驗(yàn)式的感受來達(dá)到想達(dá)到的目的，想要的結(jié)果。
體驗(yàn)式培訓(xùn)是個過程，是個直接認(rèn)知、欣然接受、尊重和運(yùn)用當(dāng)下被教導(dǎo)的知識及能力的過程。它特別適合處理人生中重要的事物，它在尊重之下去碰觸人們深層的信念與，深植于內(nèi)在的情緒、沉重的價(jià)值觀，或相當(dāng)難熬的人性課題！
要了解體驗(yàn)式的培訓(xùn)，先了解相反的學(xué)習(xí)法：傳統(tǒng)式教學(xué)法。說教式的教學(xué)，也就是一個人以演講或授課的方式傳達(dá)信息給其它人，學(xué)習(xí)成果于學(xué)識范圍的智力層面。這教學(xué)法是以“杯與壺”的學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ) (Roger 1983; Hobbs 1986) ，簡而言之，聽課者就像空杯子等著授課者從知識之源，也就是“壺”，將知識注入杯子里。這是一種被動的學(xué)習(xí)方式，針對主題內(nèi)容，學(xué)生不會被要求去檢視他們自己的感覺、想法和領(lǐng)悟情形。他們可以保持個人完全的不自覺或?qū)τ谥黝}內(nèi)容引發(fā)自己或他人的情緒反應(yīng)保持緘默。
體驗(yàn)式培訓(xùn)致力于一個非常不同于說教式教學(xué)方式的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,還被用在獵頭公司。體驗(yàn)式培訓(xùn)擁有不同的質(zhì)量與特質(zhì)，在于它牽涉到參與者本身是否準(zhǔn)備好在各方面來投入整個學(xué)習(xí)過程。當(dāng)我們早期的學(xué)習(xí)影響被有效地重新評估時(shí)，我們在智力上、情緒上及行為層面的整合上都會有所學(xué)習(xí)，成果將顯示在我們實(shí)際的與行為改變上。
體驗(yàn)式培訓(xùn)是既令人興奮又富有挑戰(zhàn)性的，它包括很多不同的內(nèi)容，像是針對個人或團(tuán)隊(duì)解決問題的行動，肢體上的挑戰(zhàn)，游戲，仿真練習(xí)，組織練習(xí)，分享時(shí)間，有指引的冥想，及有組織的互動。在所有的活動中，學(xué)生們是主動地參與學(xué)習(xí)的過程，并且能夠從體驗(yàn)中產(chǎn)生有意義、相關(guān)的洞見。

企業(yè)戶外拓展團(tuán)建方案_如何選擇適合靠譜的團(tuán)建公司
很多人問團(tuán)建和拓展有什么區(qū)別？其實(shí)兩者都是為了增進(jìn)企業(yè)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的感情和凝聚力，團(tuán)建更趨向于休閑，輕松，增進(jìn)溝通，而拓展更像是一種激發(fā)員工潛力，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的企業(yè)活動。雖然說現(xiàn)代企業(yè)因?yàn)閱T工偏向年輕化，所以越來越偏重團(tuán)建，但是拓展團(tuán)建對于很多企業(yè)來講，也還是企業(yè)每年必定會組織一次的企業(yè)活動。
一些大型企業(yè)由于人數(shù)眾多，精力也比較有限，一般直接就找的拓展團(tuán)建公司去策劃和組織企業(yè)的拓展團(tuán)建活動，而一些企業(yè)相對較小，時(shí)間和精力比較充足，會比較傾向于自己去組織策劃企業(yè)的拓展圖團(tuán)建。今天小編就就這兩種情況：企業(yè)戶外拓展方案和如何選擇適合企業(yè)的靠譜的團(tuán)建公司給大家一些小提議，希望能幫到各大HR。

做團(tuán)建活動設(shè)計(jì)，必須要考慮幾個方面：
一是活動所涉團(tuán)隊(duì)的背景分析，包含發(fā)展階段、文化元素、人員構(gòu)成、所處環(huán)境、時(shí)間安排等。
二是活動的形式內(nèi)容設(shè)計(jì)：要圍繞參與員工群體的不同從活動內(nèi)容的結(jié)構(gòu)、實(shí)施流程、活動資源要素、需求場地、天氣需求等去考慮。
三是活動的體驗(yàn)內(nèi)容要匹配目標(biāo)要求：要從融洽員工關(guān)系的基礎(chǔ)需求內(nèi)容，到需求協(xié)作匹配的活動痛點(diǎn)出發(fā)，到活動組成元素的安排等都要呈現(xiàn)。
四是要讓團(tuán)建活動效果得以持續(xù)：在此中，主要考慮活動的傳播媒介。從組織前的宣傳，到組織中的氛圍的營造，活動進(jìn)行中的渲染，甚至結(jié)束后要形成文化內(nèi)容進(jìn)行留檔，還要形成文化與建設(shè)的在企業(yè)內(nèi)外進(jìn)行傳播的考慮等。
的企業(yè)團(tuán)建在策劃執(zhí)行中會有很多企業(yè)元素的融入，使得團(tuán)建活動中既有企業(yè)的帶入感，又有員工的歸屬感。

團(tuán)建的目的：如果在比較有規(guī)模的企業(yè)上班的人應(yīng)該都了解公司團(tuán)建的形式非常多，但是團(tuán)建的目的基本可以分為兩大類，一種是通過團(tuán)建活動豐富員工們的業(yè)余生活，放松工作壓力，起到勞逸結(jié)合的效果，同時(shí)也是作為一種員工福利并增加員工與員工之間的情感以及員工與公司之間的情感。這類團(tuán)建的目的很簡單就是想讓你玩的嗨、玩的開心快樂。第二種團(tuán)建類型則是為了激勵員工有更高的工作效率和拼搏精神實(shí)現(xiàn)公司業(yè)績在每個階段的更大化。
所以很顯然前者的團(tuán)建是以員工的角度出發(fā)，而后者的角度是以企業(yè)公司的角度出發(fā)。而這兩種形式的團(tuán)建都是有必要存在的，應(yīng)該相結(jié)合的組織，因?yàn)楝F(xiàn)在即使是后者類型的團(tuán)建也不是像傳統(tǒng)的團(tuán)建那樣僵硬的形式化，如今的業(yè)績激勵的團(tuán)建都會結(jié)合一些戶外拓展或是一些比較有趣的互動形式來激勵員工，所以只要結(jié)合適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)比例就可以將兩種類型的團(tuán)建的作用發(fā)揮到很大。
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