但是趣味團(tuán)建活動(dòng)究竟該玩什么游戲？到底有哪些游戲適合趣味團(tuán)建活動(dòng)？大致總結(jié)出以下游戲。
1、石頭剪刀布
游戲規(guī)則：人數(shù)為6人，分2組，每組3人，為剪刀、石頭、布。如果你是剪刀，人家是布，你就可以去撕他，對(duì)方可以反抗自保，但不能撕你。對(duì)方組其他成員的石頭來(lái)保護(hù)他，來(lái)撕你，你就要逃跑或者讓你組的布來(lái)隔開(kāi)他，也可以撕他。如果后只剩兩個(gè)隊(duì)都是一樣的，比如石頭，兩人需要對(duì)決。如果后一組為剪刀，另一組為石頭，這就不用撕了，石頭獲勝，終獲勝利的組成為勝或者積分。
2、校園學(xué)霸主題撕
游戲規(guī)則：劇情:校園里面難免有一些小沖突,分別為四組，用撕來(lái)解決此事。規(guī)則:四組分別有一個(gè)基地，out后在基地。每個(gè)人都可以無(wú)限。每撕一個(gè)人，自己隊(duì)增加一分。后多分的人獲勝。
由團(tuán)建活動(dòng)想到的
有人說(shuō)，中國(guó)人，一個(gè)人是條龍，一群人是條蟲。很多人都不知道怎么和別人合作，喜歡單打斗。但是，個(gè)人的力量畢竟是有限的。你再聰明，再機(jī)智，也比不上一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。
因此，團(tuán)建活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。
近幾年，公司團(tuán)建很火的。時(shí)不時(shí)，來(lái)個(gè)團(tuán)建活動(dòng)。大家一起吃個(gè)飯，唱個(gè)歌，打個(gè)球。或者，一起爬山，再做一些拓展運(yùn)動(dòng)。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
當(dāng)一些活動(dòng)，需要每個(gè)員工的配合，大家有力一起使，齊心協(xié)力，共同完成時(shí)，那種集體的自豪感油然而生。
挺喜歡這種拓展運(yùn)動(dòng)的，讓我們?cè)诹骱怪?，也?huì)反思，也會(huì)意識(shí)到集體的力量，和同事間的關(guān)系更加融洽。工作的時(shí)候，更加盡心盡力。
但是，是不是一組織團(tuán)建活動(dòng)，大家就更有凝聚力，更團(tuán)結(jié)一致了呢？
今天，大家把力氣放在一起，凝成一股力量，在游戲中取得了成功，輕輕松松地完成了任務(wù)。但在工作中，未必也可以和玩游戲的時(shí)候一樣，全力以赴。
其實(shí)，團(tuán)建只是一種形式而已。要想真的讓大家一條心，為事業(yè)打拼，光有團(tuán)建還是不夠的，我們要做的事情還有很多。
每天，和同事朝夕相處，難免會(huì)有摩擦或意見(jiàn)不同的時(shí)候，大家都退讓一步，以大局為重，走出那個(gè)狹小的天地，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)同事。時(shí)間久了，就會(huì)覺(jué)得是個(gè)大家庭，每個(gè)人都是家里的一個(gè)成員，凝聚力就在不知不覺(jué)中形成了。
個(gè)人覺(jué)得，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，需要做到以下幾點(diǎn)。
1、創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)文化
讓團(tuán)隊(duì)有自己不可復(fù)制的文化特色，在公司內(nèi)部形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合力。團(tuán)隊(duì)文化代表了團(tuán)隊(duì)的形象，是團(tuán)隊(duì)向心力的集中體現(xiàn)，一個(gè)沒(méi)有文化的團(tuán)隊(duì)是很難發(fā)展壯大的。
2、發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)。
每個(gè)人，都有自己的優(yōu)勢(shì)，要充分發(fā)揮每一個(gè)成員的聰明才智。只有無(wú)用的，沒(méi)有無(wú)用的員工。如果你覺(jué)得你的成員太無(wú)能，那很有可能是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有各盡其才。
3、適時(shí)激勵(lì)。
除了口頭上的表?yè)P(yáng)外，也可以給員工一些實(shí)際的好處，讓她們有個(gè)盼頭。在激勵(lì)的過(guò)程中，不知不覺(jué)中，提高了工作效率，實(shí)現(xiàn)了公司和員工之間的互利雙贏。
4、組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)立于不敗之地的根基。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，才能不斷追趕自我，提升自己。要讓員工養(yǎng)成好學(xué)的習(xí)慣，公司也創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。這樣以來(lái)，就形成了蓬勃發(fā)展的有強(qiáng)大生命力的團(tuán)隊(duì)。
5、信賴
成員之間互相信任是團(tuán)隊(duì)大的成功。只有信任別人，才能換來(lái)別人的信任。某些重大的事情，放手讓員工去做，相信他能做好，給員工一個(gè)施展能力的平臺(tái)，會(huì)有意想不到的驚喜。
愿每個(gè)小伙伴都愉快地、地工作。在工作中獲得更多的樂(lè)趣，更多的自豪感，并在工作中找到歸屬感。

團(tuán)建活動(dòng)新穎樂(lè)趣：運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)單有趣，好玩，通過(guò)項(xiàng)目概念講解及簡(jiǎn)單演示，便可明白項(xiàng)目游戲規(guī)則及如何參與，大部分項(xiàng)目與游戲形式結(jié)合，趣味性高。

團(tuán)建活動(dòng)的全面參與性：
由于傳統(tǒng)競(jìng)技比賽一般都是單項(xiàng)強(qiáng)調(diào)技能，速度等比較單調(diào)、乏味使參賽人員興趣缺失，很多人都不愿意參加。這樣一來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦就起不到組織者想要的效果，因此既浪費(fèi)人力物力，又會(huì)使員工具有厭煩抵觸心理；
而趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)則不然，由于組織趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的就是以趣味為主，把參與者對(duì)運(yùn)動(dòng)快樂(lè)的體驗(yàn)作為要的理念，在充分考慮到員工業(yè)余性的基礎(chǔ)之上設(shè)計(jì)而成，所以可以吸引更多沒(méi)有基礎(chǔ)的員工參與。

團(tuán)建活動(dòng)的觀賞共融性：
傳統(tǒng)競(jìng)技比賽項(xiàng)目中也具有觀賞性的項(xiàng)目，如籃球、網(wǎng)球比賽等，但還是吸引不了那些對(duì)籃球和不的人。中國(guó)的是制，雖然中國(guó)在很多競(jìng)技項(xiàng)目上是強(qiáng)國(guó)，但中國(guó)的大眾運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展非常薄弱是不爭(zhēng)的事實(shí)。因此達(dá)不到真正意義上的全面健身，而趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目新穎，觀眾不僅能觀賞趣味項(xiàng)目比賽，還可以融入到他們當(dāng)中去，既是運(yùn)動(dòng)員又是觀眾。整個(gè)賽場(chǎng)到處都洋溢著他們愉悅的笑聲。
由團(tuán)建活動(dòng)想到的
有人說(shuō)，中國(guó)人，一個(gè)人是條龍，一群人是條蟲。很多人都不知道怎么和別人合作，喜歡單打斗。但是，個(gè)人的力量畢竟是有限的。你再聰明，再機(jī)智，也比不上一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。
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